Évaluation

L'évaluation de chaque étudiant et étudiante portera sur les réalisations suivantes :
 * Méthodes d'évaluation **

5.1 Rédaction d’un rapport sur le projet d’observation réalisé par l’étudiant ou l’étudiante (50%)

Le rapport comprendra quatre parties distinctes :
 * N.B. Le projet doit se conformer aux règles d’éthique professionnelle (voir document ci-joint) **

1) La planification : définition du problème, justification du type et des instruments d’observation choisis (minimum 3), procédures d’observation envisagées et échéanciers. (10%) – **à remettre le 18 mai 2010**

2) La présentation des données recueillies : description objective des données d’observation telles qu’elles ont été vues ou entendues (N. B. Placer les protocoles d’observation en annexe au rapport). (10%)

3) L’analyse et la synthèse des données d’observation : analyse quantitative ou qualitative des données d’observation, évaluation de leur pertinence et de leur importance. (10%)

4) Discussion de la contribution des données analysées à la résolution du problème étudié et prises de décisions quant aux actions à mettre en œuvre. (10%)

5) La qualité du français à chaque étape de ce rapport. (10%)

Ce rapport devra démontrer que l’étudiant ou l’étudiante a atteint d’une manière satisfaisante les quatre résultats d’apprentissage spécifiques décrits auparavant à la section 2.

Date limite de la remise du rapport : le 15 juin 2010

5.2 Présentations de l’évolution du projet et participation active aux discussions (40%)

Lorsque le cours aura atteint le point 5 du contenu décrit auparavant, chaque étudiante et étudiant devra être prêt à chaque cours afin de présenter, en salle de classe, de l’avancement de son projet d’observation. Les projets seront présentés et discutés à tour de rôle.

Auto-évaluation 10%, évaluation des pairs 20% et évaluation de la professeure 10%.

Les formulaires d’évaluation par les pairs seront à compléter en salle de classe. La professeure veillera à conserver l’anonymat des évaluations.

5.3 Participation au forum Wiki (10%)

Réponses pertinentes élaborées en quelques paragraphes aux questions hebdomadaires à répondre pendant la semaine en cours. Cinq entrées de 2 % chacun